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客户案例

慧学酷玩联手雕梦空间强力打造众创空间

作者:管理员   来源:http://www.hn3d.net   浏览量:   发布日期:2016-11-16   分享:


第一,建设的目的

 随着科学技术的飞速发展,风起云涌的互联网热潮,3D打印技术、Arduino等开源硬件平台的成熟,新能源和新技术的应用普及,越来越热衷于把想法变成行动的年轻人踏上“创客”之路,基于设计、生产、交流、共享、开源的“创客运动”正在席卷全球。

   在学校建设面向青少年的创客室验室,通过“创客”的活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、3D打印等科学技术,在创客实验室,学生们可以将创意运用所学知识动手实现,
    在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力和创新能力接受了培养,自主学习能力和思维能力得到锻炼。创客实验室必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。

二、建设思路
     在硬件建设的同时注重软件建设。其中硬件建设包含建设创客活动所需的空间、基础设施、活动用具等; 软件建设包含创客课程的打造,注重引入社会上先进技术、优质课程资源;

三、实施框架
(1)激发学生对科学技术的兴趣,通过各种生动有趣的作品和技术来吸引学生,激发兴趣;

(2)开展3d打印教学——面向学生传播当今前沿的3d打印技术;

(3)开展开放式智能硬件教学面向学生传播开源的智能硬件技术、火热的开源智能硬件技术

(4)开展新能源科技教育——面各学生传播新能源科技知识
(5)机器人竞赛训练场——针对当前中小学机器人、科技创新赛进行相关训练;
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